Programa

Jueves 2 de Noviembre
19 - 20 h.	Inauguración oficial y presentación del curso. Dr. Mariano Tomás Ros
20 – 21 h.	Entrega de documentación y presentación del material didáctico on-line. Dr. Carlos Tello Royloa
21 – 22 h.	Conferencia Inaugural: Introducción a la Medicina Basada en la Evidencia. Dr. Enrique Aguinaga Ontoso
22 h.	Cena de Bienvenida

Viernes 3 de Noviembre
Formulación de Preguntas Clínicas.
8,30 – 9,30 h.	Del escenario a la pregunta clínica. Ejercicios prácticos. Dr. Andrés Sempere Gutiérrez
Búsqueda de las mejores pruebas.
9,30 – 10,30 h.	Información biomédica en Internet. Dr. Carlos Tello Royloa
10,30 - 11 h.	Pausa café.
11,30 - 12,30 h.	¿Qué son las Revisiones sistemáticas? Colaboración y Biblioteca Cochrane Dr. Carlos Tello Royloa
12,30 - 13 h.	Búsqueda básica en Medline-PubMed Dr. Mariano Tomás Ros
13 - 14 h.	Uso avanzado de Medline-PubMed en M.B.E. Dr. Pablo Guzmán Martínez Valls
14 h.	Comida.
16 - 18 h.	Integración de las fuentes de información en la búsqueda de “evidencias” Drs. Mariano Tomás Ros y Pablo Guzmán Martínez Valls
18 – 18, 30 h.	Pausa café
18,30 – 19,30 h.	Servicios de búsqueda de información MBE. El modelo Preevid. Dr. Juan Antonio Sánchez Sánchez

Sábado 4 de Noviembre
Lectura Crítica de la literatura científica
8,30 – 9,30 h.	Concepto y herramientas para la lectura crítica. El modelo CASP. Dr. Antonio Romero Hoyuela
¿Cómo leer un ensayo clínico?
9,30 – 10 h.	¿Cómo leer "material y métodos"? Enrique Cao Avellaneda
10 – 11 h.	¿Cómo interpretar los resultados? Dr. Carlos Tello Royloa
11 - 11,30 h.	Pausa café.
¿Cómo leer una revisión sistemática?
11,30 - 12 h.	¿Cómo leer "material y métodos"? Drs. Mariano Rigabert Montiel
12,30 - 13 h.	¿Cómo interpretar los resultados? Drs. Pedro López Cubillana
13 - 14 h.	Resumen y conclusiones del curso. Drs. Carlos Tello Royloa y Mariano Tomás Ros

14 h.	Comida de despedida. Entrega de diplomas.

A partir del 6 de Noviembre:

Fase "on-line"

Ejercicios prácticos con tutoría on-line:

- Desarrollo de preguntas clínicas a partir de escenarios prácticos.

- Ejercicios de búsqueda y recuperación de artículos.

- Ejercicios de lectura crítica de artículos científicos.