Se ha argumentado que este nuevo modelo de medicina, no aporta en realidad novedades

y que “es algo que ya se está haciendo”.

Sin embargo, la realidad es que a pesar de los esfuerzos,

los clínicos tienen grandes dificultades para mantenerse al día.

Los inspiradores de la MBP aportan cinco razones para explicar

la necesidad de un nuevo enfoque en la enseñanza y la práctica de la medicina:

1) Permanentemente están surgiendo nuevos tipos de “evidencias” que, cuando las conocemos y las comprendemos, crean cambios importantes y frecuentes en la forma de cuidar a nuestros pacientes;

2) aunque necesitamos estas nuevas evidencias a diario, no solemos ser capaces de conseguirlas;

3) como consecuencia de lo anterior , tanto nuestra actualización de conocimientos como nuestro rendimiento clínico se deterioran con el tiempo;

4) el intento de vencer la entropía clínica mediante los programas tradicionales de educación médica continua no mejora nuestro rendimiento clínico;

5) se ha demostrado que un enfoque distinto del aprendizaje clínico mantiene al día a quienes lo practican.
 

Más información:

Evidence based medicine: what it is and what it isn't

Medicina Basada en la Evidencia: Lo qué es y lo qué no  (Traducción)
David L Sackett, William MC Rosenberg, JA Muir Gray, R Brian Haynes, W Scott Richardson